Tag: rodziców

Autyzm w rodzinie: perspektywa rodziców

Przez administrator

Wstęp …………………………………………………………. 4 Rozdział I Autyzm – teoria i badania Pojęcie i geneza autyzmu …………………………………………….. 6 Badania dotyczące autyzmu …………………………………………… 10 Charakterystyka rozwoju dziecka z autyzmem ……………………… 14 Przyczyny, diagnoza i terapia autyzmu ……………………………… 24 Rola rodziny w życiu dziecka z autyzmem …………………………… 32 Edukacja…

Autyzm a zdrowie psychiczne rodziców: analiza literatury

Przez administrator

Wstęp …………………………………………………………. 4 Rozdział I Autyzm – teoria i badania Pojęcie i geneza autyzmu …………………………………………….. 6 Badania dotyczące autyzmu …………………………………………… 10 Charakterystyka rozwoju dziecka z autyzmem ……………………… 14 Przyczyny, diagnoza i terapia autyzmu ……………………………… 24 Rola rodziny w życiu dziecka z autyzmem …………………………… 32 Edukacja…

Współczesny nauczyciel wobec wyzwań społecznych w świetle opinii rodziców dzieci uczęszczających do publicznego przedszkola

Przez administrator

Wstęp ………..4 Rozdział I Współczesny nauczyciel w świetle wybranej literatury przedmiotu 1.1. Wyjaśnienie terminologiczne pojęć występujących w literaturze ………..6 1.2. Charakterystyka – specyfika zawodu nauczyciela……….. 8 1.3. Wymagania kwalifikacyjno – kompetencyjne nauczyciela ………..10 1.4. Predyspozycje osobowościowe nauczyciela ………..18 1.5. Specyfika pracy nauczyciela edukacji przedszkolnej……….. 23…

Wizerunek wychowawcy klas początkowych w oczach dzieci i rodziców

Przez administrator

Wstęp………4 Rozdział 1 Problematyka zawodu nauczyciela w świetle lietratury 1.1. Charakterystyka zawodu nauczyciela………6 1.2. Osobowość nauczyciela………11 1.3. Rola, funkcje i zadania nauczyciela – wychowawcy klas początkowych ………15 1.4. Kompetencje nauczyciela klas początkowych………23 1.5. Ocenianie w edukacji wczesnoszkolnej………29 1.5.1 Ocena oraz jej funkcje………32 1.5.2. Ocena opisowa………34…

Poglądy rodziców na edukację przedszkolną na wsi i w mieście

Przez administrator

Streszczenie………. 2 Wstęp………. 5 Rozdział 1 Teoretyczne aspekty edukacji przedszkolnej 1.1. Edukacja – definicje i pojęcia ………. 6 1.2. Pojęcie edukacji przedszkolnej……….. 10 1.3. Miasto i wieś jako różne środowiska edukacji ………. 15 1.3.1. Definicja miasta………. 15 1.3.2. Definicja wsi i jej rodzaje………. 17 Rozdział…

Znaczenie mediów w wychowaniu dzieci w wieku przedszkolnym w opiniach rodziców i wychowawców

Przez administrator

Wstęp………..6 Rozdział I Charakterystyka rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym 1.1. Rozwój fizyczny i umiejętności motoryczne ………..9 1.2. Rozwój procesów poznawczych ………..10 1.3. Rozwój emocjonalny ………..17 1.4. Rozwój społeczny……….. 20 1.5. Czynniki warunkujące rozwój dziecka w wieku przedszkolnym……….. 23 Rozdział II Media w świetle literatury 2.1.…

Zasady prawidłowej komunikacji rodziców z dzieckiem w wieku szkolnym na przykładzie szkoły podstawowej

Przez administrator

Wstęp……….4 Rozdział I Komunikacja interpersonalna jako obszar kontaktu między osobami 1. Pojęcia i definicje komunikacji interpersonalnej ……….6 2. Teorie i modele komunikacji interpersonalnej ……….10 3. Komunikacja werbalna ……….14 3.1. Język jako system symboli ……….16 3.2. Zasady prawidłowej komunikacji językowej………. 18 4. Pozajęzykowe sposoby komunikowania się…

Potrzeby rodziców i przejawiane przez nich postawy rodzicielskie a typ zabaw dzieci w wieku przedszkolnym

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Potrzeby rodziców 1.1. Charakterystyka potrzeb rodziców 1.1.1. Tło historyczne potrzeb rodziców 1.1.2. Pojęcie potrzeb 1.1.3. Rodzaje potrzeb 1.1.4. Skutki zaspokajanych potrzeb Rozdział 2 Postawy rodzicielskie 2.1. Charakterystyka postaw rodzicielskich 2.1.1. Pojęcie postaw rodzicielskich 2.1.2. Tło historyczne postaw rodzicielskich 2.1.3. Rodzaje postaw rodzicielskich…

Organizacja czasu wolnego przez rodziców dzieciom w klasach I-III

Przez administrator

Wstęp…………4 Część pierwsza – założenia teoretyczne…………6 Rozdział I Istota czasu wolnego 1. Wyjaśnienie terminu czas wolny oraz terminów pochodnych…………7 2. Cechy i funkcje czasu wolnego…………16 3. Formy spędzania czasu wolnego…………19 4. Wzory spędzania i kultura czasu wolnego…………30 5. Pedagogika czasu wolnego i wychowanie do racjonalnego…

Organizacja czasu wolnego przez rodziców dzieciom w klasach I-III

Przez administrator

Wstęp…………4 Część pierwsza – założenia teoretyczne…………6 Rozdział I Istota czasu wolnego 1. Wyjaśnienie terminu czas wolny oraz terminów pochodnych…………7 2. Cechy i funkcje czasu wolnego…………16 3. Formy spędzania czasu wolnego…………19 4. Wzory spędzania i kultura czasu wolnego…………30 5. Pedagogika czasu wolnego i wychowanie do racjonalnego…

Percepcja czasu wolnego w ocenie dzieci 5 letnich ich rodziców i nauczycieli

Przez administrator

Wstęp……….2 Rozdział I Rozwój dziecka w średnim wieku przedszkolnym 1.1. Rozwój fizyczny ……….4 1.2. Rozwój emocjonalny i społeczny………. 8 1.3. Rozwój intelektualny ……….13 1.4. Samodzielność dziecka w wieku przedszkolnym………. 16 Rozdział II Czas wolny dziecka 2.1. Istota i pojęcie czasu wolnego ……….19 2.2. Formy spędzania…

Władza rodzicielska sprawowana przez jednego z rodziców

Przez administrator

Wstęp…………2 Rozdział I Przesłanki, wskazujące tylko jednego rodzica do władzy rodzicielskiej 1. Rozwód …………6 2. Śmierć …………17 3.Brak zdolności do czynności prawnych………… 20 3.1. Rodzice małoletni …………20 3.2. Ubezwłasnowolnienie………… 22 Rozdział II Wykonywanie władzy rodzicielskiej przez jednego rodzica 1. Władza rodzicielska …………25 1.1. Powstanie władzy…

Świadomość profilaktyki logopedycznej rodziców dzieci w wieku przedszkolnym

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Profilaktyka logopedyczna w procesie kształtowania się mowy dziecka 1. Karmienie piersią……….4 2. Prawidłowe oddychanie a anomalie w uzębieniu………. 6 3. Prawidłowe połykanie………. 7 4. Rozwój mowy dziecka………. 8 Rozdział II Metodologiczne podstawy badań 1. Cel badań, problematyka i hipotezy ……….10 2. Organizacja…

Rola gier i zabaw w rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym w opinii nauczycieli i rodziców podopiecznych Przedszkola XYZ

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Fazy rozwojowe dziecka na podstawie literatury tematu 1.1. Rozwój dziecka, podstawowe pojęci 1.2. Pojęcie rozwoju w innych subdyscyplinach naukowych 1.3. Typologia rozwoju 1.4. Zmiany rozwojowe- zależności i przyczyny 1.5. Podział życia na poszczególne stadia rozwojowe 1.6. Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym… Rozdział…

Potrzeby rodziców i przejawiane przez nich postawy rodzicielskie a typ zabaw dzieci w wieku przedszkolnym

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Potrzeby rodziców 1.1. Charakterystyka potrzeb rodziców 1.1.1. Tło historyczne potrzeb rodziców 1.1.2. Pojęcie potrzeb 1.1.3. Rodzaje potrzeb 1.1.4. Skutki zaspokajanych potrzeb Rozdział 2 Postawy rodzicielskie 2.1. Charakterystyka postaw rodzicielskich 2.1.1. Pojęcie postaw rodzicielskich 2.1.2. Tło historyczne postaw rodzicielskich 2.1.3. Rodzaje postaw rodzicielskich…

Wiedza rodziców na temat szczepień ochronnych u dzieci

Przez administrator

Wykaz skrótów………. 9 Wstęp ……….10 Rozdział 1 Wybrane zagadnienia dotyczące szczepień 1.1 Rys historyczny szczepień ochronnych……….. 10 1.2 Podstawy prawne szczepień ochronnych……….. 15 Rozdział 2 Wiedza rodziców na temat szczepień ochronnych 2.1 Szczepienia ochronne dzieci jako jeden z elementów profilaktyki krajowej………. 20 2.2 Pozytywne i…

Wiedza rodziców na temat pomocy pedagogiczno- psychologicznej

Przez administrator

Wstęp. Rozdział I. Postawy rodziców wobec dzieci z perspektywy doswiadczen ich wlasnego dziecinstwa . 1. Dziecinstwo jako nosnik wychowania………… 8 2. Odpowiedzialne rodzicielstwo. Postawy wobec dzieci………… 15 3. Dziecinstwo rodziców matryca dziecinstwa ich dzieci………… 22 Rozdział II. Zalozenia, przebieg i organizacja badan wlasnych. 1. Cel…

Znaczenie dzieciństwa w świadomości rodziców

Przez administrator

Wstęp ……….3 Rozdział I Teoretyczne podstawy problematyki pracy 1. Znaczenie dzieciństwa ……….5 1.1 Pojęcie dzieciństwa ……….5 1.2 Etapy rozwoju dziecka……….9 1.3 Style i systemy wychowania w rodzinie……….13 2. Znaczenie dzieciństwa w społeczeństwie na przestrzeni lat……….18 2.1 Ujęcie historyczne dzieciństwa……….18 3. Dzieciństwo we współczesności……….24 3.1 Sytuacja…

Wspieranie rodziców dzieci z zaburzeniami rozwoju i zachowania – przegląd form pomocowych oferowanych przez podmioty edukacyjne oraz instytucje pomocy dziecku i rodzinie

Przez administrator

Wprowadzenie……….1 Cel i zakres projektu……….3 Rozdział I Część teoretyczna: problematyka specyficznych trudności w nauce pisania i czytania………. 4 1.1.1. Istota i struktura procesu czytania i pisania………. 5 1.1.2. Specyficzne trudności w pisaniu i czytaniu a ryzyko dysleksji………. 7 1.1.3. Objawy i rodzaje zaburzeń mowy i…