1.1. Definicja pojęcia rodzina ……….6
1.2. Systemowe ujęcie rodziny ……….9
1.3. Typologia rodzin ……….12
1.4. Zadania i funkcje rodziny ……….15
Rozdział II
Charakterystyka rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym
2.1. Rozwój fizyczny/motoryczny ……….19
2.2. Rozwój poznawczy i psychiczny ……….23
2.3. Rozwój emocjonalno-społeczny………. 26
2.4. Znaczenie rodziny w rozwoju dziecka………. 28
Rozdział III
Metodologia badań własnych
3.1. Przedmiot i cel badań ……….32
3.2. Problemy badawcze i hipotezy badawcze ……….34
3.3. Zmienne i wskaźniki ……….36
3.4. Metody, techniki i narzędzia badawcze ……….38
3.5. Procedura badań ……….40
Rozdział IV
Wyniki badań
4.1. Prezentacja opinii dzieci odnośnie rodziny………. 42
4.2. Analiza wyników badań………. 50
4.3. Wnioski z badań ……….52
